很多时候，当孩子犯错时，父母的第一个反应是快速纠正它，以免在孩子身上犯更多的错误。但是你知道吗？有一种哲学教育：当教孩子们理解某些东西时，不要重复错误或教会他们。因为当父母专注于孩子的错误或缺点时，这些部分将得到加强。如果父母反复纠正孩子所做的每一件事，那么在放大镜下看孩子的行为只会使孩子感到，因此缺乏动力和勇气前进。 不要反复用琐事浪费您的孩子 01 小物体的更正较少 给您的孩子一些时间来提出自我意识 心理学家已经讲了一个故事。 在幼儿园中，孩子们参加绘画课。老师准备了三种主要的红色，黄色和蓝色，并将其介绍给孩子们。是时候免费的涂鸦，老师指着红色油漆，并问其中一个孩子：“什么是颜色？”男孩回答：“蓝色。” 显然，孩子错误地回答了，但是老师没有立即纠正孩子，而是回答“好”然后走开了。 有些人很好奇，为什么老师不纠正孩子并告诉孩子这是红色的？ 老师解释说：“如果孩子做出错误的反应，这意味着他目前的认知水平不足以与“红色，黄色和蓝色”的“眼睛看到的颜色”相匹配。如果直接纠正它，它可能会破坏孩子的自尊心，并破坏孩子对孩子的热情，以建立一个koncolor -colorecored;强迫孩子的孩子的独立经验，也将使孩子的独立经历销毁。 孩子们需要花费时间来发展奉献的能力。他们需要用脚来衡量世界，用双手触摸世界，并通过自己的实践经验逐渐发展自己的理解。 c希尔德伦需要在与父母所说的“花”相关联之前就需要触摸并感觉到它们。只有闻到香水本身，他们才能理解它是“气味”。 只有当您通过自己的经验发展适当的理解时，才是“完整的独立成长体验”。在此之前，父母需要尊重孩子的认知发展政策，并给他们足够的时间和耐心，以使他们的孩子能够结合对与他们日常经验和积累接触的概念的理解。 有些人可能还记得在这个过程中，如果父母和老师没有纠正孩子的小错误，他们的孩子的错误会越来越大吗？无需担心，因为可以通过纠正孩子的自我来改变成长中的孩子的大多数小问题。 例如，在上一个故事中，当老师采用“无纠正”的概念时，大约一个月Ter，孩子能够掌握对“红色，黄色和蓝色”的三种主要颜色的正确理解。 没有人知道他是如何学到的，也许是通过每周的老师教师，或者是通过与同一年龄的孩子交谈而悄悄地学到的。但是如何知道这没关系。重要的是，在建立对颜色的正确理解的过程中，孩子有能力独立学习，并且他或她的自尊和自信尚未受到打击。他还具有纠正错误并通过探索改善自己的能力。 这是“独立的经历”给孩子放弃增长。 02 小物体的更正较少 引导孩子们因错误而成长 心理学家建议，只要这不是主要错误，例如儿童对自己，他人或环境造成的伤害，父母就无需重复或强调一些琐事和细节。 这是由于早期教育的过程，更重要的是，孩子们可以通过独立的经验获得发展理解和发展自我价值的能力，而不是让孩子理解小事的对与错。 知识可以通过获得的知识获得，但是如果您错过了知识，您会错过它 - 这包括发展信任和独立个性的能力，基于自己的力量发展给予者的能力以及纠正自己的能力。 另一方面，儿童不能纠正小问题中的错误，而是可以更好地成长 - 在遇到问题时不要怪别人，而要专注于指导孩子解决问题。例如，通过“替代经验”，让孩子们理解其行为的后果。而不是重复强调管道儿童的重要性，最好带您的孩子去牙科诊所了解龋齿患者可能会经历哪种疾病以及什么样的疾病他或她需要接受的一种治疗方法。孩子们比父母的生活学到更多有关类似经历的过程。 在指导过程中，更多地鼓励儿童，并提醒他们看到自己的优势。随着我们继续关注孩子的力量，我们的力量将逐渐增强。例如，当您鼓励孩子“在写作框架中拥有良好的结构”和“在此测试中正确的问题”时，通过接受和加强孩子的每一个温柔的发展，孩子就会感到“我可以做得更好”，变得更加自信，更加热情。 让孩子知道“通常会做psfalse，不会影响我对你的爱。”在孩子犯了一个错误之后，在给他一个积极的指导的同时，他也应该告诉孩子。我仍然爱你。面对困难时，他知道“我可能不好，但这不会影响我的价值爱。 “ 03 小物体的更正较少 带您的孩子体验世界 对于父母来说，他们必须主动采取主动行动，以带领孩子体验，探索世界，与他人互动并让他们的孩子参加这个世界的行动。 心理学家说，在孩子的成长过程中，经验主要分为两种类型：一种是独立的经验，即是由自己的个人经验产生的经验；其他人是另一种经验，即通过观察他人的经历而产生的经验。 这两种经验是孩子与自己以及外界人民和事物建立联系的基础，并可能促进儿童意识的发展以及对TH的正确理解的发展s。 在小事面前，创造机会比密切关注每个孩子的运动要好，并观察孩子的行为是否有任何错误，例如探照灯。在小事面前，让孩子主动尝试探索，让孩子有机会感受到其行为所造成的结果，并验证他选择的问题。 在探索中，儿童可能会出现猛烈的问题，但是遇到问题是一个成长的机会。在小事中积累的经验也将使孩子们充满信心，以便将来处理大事。 正如心理学家所说，如果您想培养一个自信的孩子，那么关键不是重复错误，而是要犯错。关键不是重复教书，而是允许经验。让孩子体验意味着为孩子的成长创造机会，他们的生活是完整的。 给您的孩子更多的空间，所以Y可以探索经验，通过反复试验和错误增长，逐渐形成自己的个性，并发现自己的力量。 Sa Ganitby的道路，当鸡离开巢穴时，孩子可以真正成为一个独立和自信的人。 文字|结合CCTV新闻“夜间阅读” 有些内容来自“吴齐洪” 照片|视觉中国 电子邮件提交：[email protected] 事实证明，这是“轻船经过数千个山脉” 勇敢和做你自己的9种方法 “我父亲的照顾有时就像砂纸一样，会伤害生命。” 真诚的 - 我建议您：培养“输出爱好” 您每天应该做什么？ 我们在标签日相遇，走向他们的标签-Warm 生活中的遗憾“我可以拥有” 每时每刻都是限量版 事实证明，如此良好的人实际上会非常放松 请知道要表达情绪，而不是在情感上表达他们 15种迅速恢复的方法 制造艺术家|王元主编|马文贾 编辑| li keyu